Lesson 10 - 認識變數

時間

課程

學習評估

附註

0:00~

0:05

檢查一下作業，並注意有沒有值得分享或鼓勵的專案

Score - 在現成專案中加入分數功能，藉以學習 “變數” 的概念(30 mins)

0:05~

0:35

在 Fish Chomp 中加入分數的功能。

Fish Chomp:

http://scratch.mit.edu/projects/10859244/

了解什麼是變數，並學會如何在Scratch中創造變數、設定變數、取得變數

Extensions - 示範9個擴充功能，增加學生的思考廣度 (40 mins)

0:36~

1:05

請學生在studios中探索9個擴充功能中較重要的7個

1. 分數 http://scratch.mit.edu/projects/1940443

2. 等級 http://scratch.mit.edu/projects/1940453

3. 計時器 http://scratch.mit.edu/projects/1940445

4. 敵人 http://scratch.mit.edu/projects/1940450

5. 獎品 http://scratch.mit.edu/projects/1940456

6. 滑鼠 http://scratch.mit.edu/projects/25192659

7. 多人遊戲 http://scratch.mit.edu/projects/25192711

1:06~

1:10

詢問學生以下問題，並將想法寫在學習單上：

1. 有哪些不同方式可以用來增加遊戲的難度?

2. 加了哪些擴充項目到遊戲專案中?

3. 請描述一下你在遊戲中加入擴充功能的過程