Lesson 16 - 檢視專案

時間

課程

學習評估

附註

Project Feedback - 有系統、有方法的收集別人對自己專案的意見 (40 mins)

0:00~

0:40

首先，請學生將自己的作品統一上傳到老師預先開好的工作室。

• 人少時(約10人以下)，一一展示工作室中的學生作品

• 人多時，詢問有沒有學生自願向大家展示自己的專案，沒有或不足額時，由老師挑選幾個專案做展示。

在展示時，詢問各位學生：

1. 你們喜歡這個專案的什麼部分？(角色、背景、設計、互動性，或特別的功能) (綠)

2. 你們有發現哪個部分是還沒被做好、或是壞掉的？ (紅)

3. 你們覺得有哪個已經完成的部分，是可以被改進的？ (黃)

並請專案的製作者，將大家的Feedback記錄在「紅, 黃, 綠」學習單中。

• 學生是否能就事論事，針對作品的狀況提出讀到的見解？
  <分析能力>

• 學生是否能傾聽並接受同儕的建議
  <溝通能力(傾聽)>

• 注意勿讓學生提出破壞性建議、或是針對個人進行攻擊。

• 當學生的作品幾乎只被提出缺點(紅、黃)時，老師應該適時的提出這個專案的優點，建立孩子的自信心。

Project Check-in - 暫停開發，並細細檢視自己目前的專案作品 (30mins)

0:41~

1:10

請學生檢視Feedback學習單，並討論以下問題：

1. 專案進度

1. 目前為止,專案中的哪一個部分是你最喜歡的?

2. 有哪些部分是還需要改進的?

2. 下一步

1. 接下來你要實作的是專案的哪一部分?

2. 為了讓你的專案更進一步,你還需要什麼協助?