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1a1001幾點和幾點半

    1. 數學概念:認識時間(搭配學習單—我會看時間)
    2. 一年級「時間」教材的主要內容是報讀整點或整點半的時刻,以及透過鐘面認識某整點鐘1小時(或2小時)前後的時刻。
    3. 二年級是延伸一年級的學習,進行認識分針和時針並能報讀幾點幾分、認識某整點半再過1小時(或2小時)後的時刻,以及能逐漸捨棄撥鐘的操作,認識某整點到某整點的事件是經過了幾小時。
    製作方法

    1. 時鐘:圖片處理、淡出、影像大小、去背
    2. 時針、分針、秒針:現在時間、指向的角度方向
      1. 時針:
        1. 圖片中心點位置
        2. 中心點在XY(0,0)
        3. 時針方向:角度
          1. 每1小時幾度:現在幾小時X30度
          2. 分鐘換成小時幾度:(現在分鐘÷60)X(360度÷12小時)
      2. 分針:
        1. 現在分鐘X(360度÷60分)
        2. (現在秒÷60秒)X(360度÷60秒)
      3. 秒針:
        1. 現在秒X(360度÷60秒)
    3. 一年級「時間」教材的主要內容是報讀整點或整點半的時刻,以及透過鐘面認識某整點鐘1小時(或2小時)前後的時刻。
      那要如何限制【時針】只能選1.2.3-12呢?【分針】只能選0、30呢?【秒針】永遠指向12?
      1. 時針:1~12隨機一個數字
      2. 分針:只有0分、30分
        1. 1~2隨機一個數字
        2. 如果分針=1
          1. 分=30
        3. 否則
          1. 分=0
      3. 秒針:永遠指向12
    4. 如何自動更換鐘面背景圖,表示現在在做甚麼事?

    1. 認識時間




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