- 為何要學程式設計解決數學難題？
當知道輾轉相除法原理後，
所設計的最大公因數【輾轉相除法】程式
是不是省了很長的計算時間！
Conrad Wolfram 在2010年這場精采絕倫的演講！
演講中，他質疑學生學數學的方式完全是本末倒置！
一開始他先探討了「什麼是數學」， 他指出數學應該可以分成四個階段：
1. 問對問題 2. 將現實生活中的問題公式化 3. 計算 4. 將公式導到現實生活
而以上1, 2, 4點是最重要的能力， 但我們卻讓學生花80%的時機在計算上。
「難怪他們討厭會數學」， Wolfram 在演講中這麼說 這就是為什麼他指出：
在資訊時代， 我們應該要懂得利用電腦來計算， 而不是強迫學生一直算！ 因為....
「如果你在有電腦和紙筆的時代， 用什麼工具學習都沒差了！」(影片9:00處)
輾轉相除法 | - 輾轉相除法原理：
- 兩個整數的最大公因數
- 是能夠同時整除它們的
- 最大的正整數。
- 輾轉相除法基於如下原理：
- 兩個整數的最大公因數
- 等於
- 其中較小的數和兩數的差
- 的
- 最大公因數。
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